郭晓艳书法作品风格

郭晓艳，男，号卧龙居士，全国著名青年书法家，1974年生于河南南阳，1991年入伍，曾就读于北京防化指挥工程学院、解放军艺术学院、南京政治学院，河南省书法家协会会员、广东省书法家协会会员、南阳宛城区书法家协会理事、二届天河区书法家协会副秘书长、广州市硬笔书法协会会员、广州市青年书法家协会会员、东方书法协会会员。

书法作品曾获得1999年世界华人书法大赛优秀奖、第五届海内外中国书画展铜奖、首届“武陵杯”全国硬笔书法擂台大赛楷书二等奖、广东省第二届楹联书法大展入展佳作奖、2006年首届广东省书法艺术“康有为奖”优秀作品奖、2006年广东省首届南雅奖书法优秀作品奖、纪念邓小平诞辰100周年全国书画大赛铜奖、河南省海内外知名书法家作品优秀奖、“皇威杯”中国书画作品大赛铜奖、全国第三届“庐山杯”书法大赛金奖、首届林散之奖（南京书法传媒三年展）入展、“利达杯”第三届全国党政干部书画大赛优秀奖、广州市“翰墨豪情颂广州”书法大赛银奖、第六届中国硬笔书法大赛优秀奖、香港硬笔书法家协会首届国际硬笔书法名家邀请展佳作奖等数十次全国书法赛奖项。2003年在解放军艺术学院学习期间举办个人书法成果展，得到刘大为、寒石、李铎等军内书画名家首肯。在人民艺术收藏网和三典轩艺术收藏网开设个人艺术展厅。

  自幼学书，遍临名帖，蒙书坛饱学之士指点，书艺精进。1991年投身军旅，长期从事文化宣传工作，四获个人三等功。闲暇时，书耕不缀，作品数次入选全国各类书法展，闻名于军中书坛。2005年转业进入地方政府工作，利用业余时间习字修身，作品逐渐成熟。在练习书法的同时，郭晓艳注重从姊妹艺术中汲取营养，在绘画、漫画创作、音乐、演唱、茶艺等方面亦有涉猎，以达到各类艺术融汇贯通，相互融合。

    酷爱书画，尤喜书法，软硬笔兼习，临写颜真卿、二王、王铎等名家法帖及魏碑汉隶，潜心研究中国古文字，对甲、金、篆研习颇勤，并尝试将甲金笔意融入篆隶之中，追求书法的形式美，注重字形结体，强调形体的挪移错落、正反为用、修短肥瘦、燥润方圆等变化，做到字内有巧、字外能妙，达到字学与书理融合为一、若古若今。习作注重书法艺术的线条美，强调线条对于书法艺术的简约性品格、变易性品格和不易性品格，摒弃和抵制只注重书法的图画性追求而忽略书法结体的合理性、艺术性的随意之作。其笔画圆润苍劲，结体雄浑遒丽，能给人以古拙雄深，通篇大气磅礴、豪放粗犷之感。金文则字体深沉含蓄，浑厚饱满，给人以遒劲朴茂，谨严端美之感。 

     郭晓艳认为，在中国，“篆”有“圆转”之意，圆润流畅、秀美典雅、刚柔并济，集中体现了中国传统美学的精华与神韵。在他研究篆书书法创作过程中，既以秦石鼓文为基础，又对甲骨金文、简牍帛书、镜铭瓦文及汉唐以后的诸家书法流派进行广撷博采，取其精华而自拥，师古而不泥古，取今又不媚今。对刘自椟、路毓贤等篆书名家的作品研究较深，并加大与外界的名家艺友学术交流，开拓更加广阔的艺术之路。

    郭晓艳认为，学习篆书，首先是要识篆，要从篆书的基本功开始，象许慎的《说文解字》、李斯的《秦峄山刻石碑帖》、《泰山刻石》，都是学篆的必经途径。其次是入门之后的提高。了解篆书的发展史和提高技法修养的阶段。这个阶段的学习方法就是研究性地学习历代篆书名家名帖的笔法和字法特点，具体的方法就是比较研究。例如：传为李斯所写的《峄山碑》与邓石如成熟期篆书的笔法、字法之异同的比较研究，邓石如篆书与吴昌硕篆书的笔法、字法之异同的比较研究等等。通过比较研究的学习，逐步了解和掌握历代名家名帖的篆书笔法与字法的特点，及其历代篆书笔法、字法的变化规律。这样，篆书的书法水平就会逐步提高。第三是融会贯通阶段，重点提高自身综合修养。那么，融什么会？贯什么通呢？那就是融历代篆书名家的各种笔法、字法会于自我的审美追求之中，贯自我的审美追求通于篆书的自由书写之境。 了解每个汉字在篆书中形体的构造和意义,传统有‘六书’之说。‘六书’是指象形、指事、会意、形声、转注、假借这六种造字方法。(其中象形、指事、会意、形声主要是‘造字法’，转注、假借是‘用字法’。

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